这个时候阿斯兰会变成一位严厉的老师，带有几分封建礼制下大家主的独裁，甚至会罕见地展露出一些强势。
那深麦色的大掌会轻按住珀珥抽搐的小腹，一下一下安抚着，低声教导珀珥要尝试去感受它们。
——感受精神力跃动的频率。
慢慢地，当珀珥逐渐适应后，他会更为舒展地展开自己的精神力，然后放纵阿斯兰的侵蚀与包裹，在与现实拥抱隔绝的精神力中融为一体。
阿斯兰成了珀珥的另一双眼睛。
他虽然无法让小虫母看到一切，但当精神力与周围的环境相融合后，在这个覆盖着薄雾与色块的世界里，珀珥能够知道桌子、椅子的位置，感应到花朵与树叶的生长。
这样的体验对珀珥来说是新奇且充满诱惑力的。
于是贪玩的小虫母会用精神力缠着阿斯兰，希望对方能带着自己感受更多、更远的地方。
从他们进行教学的图书室，到珀珥宽敞温暖的卧室，再到旁侧铺满镜子的镜廊，花园水塘、小树林，那颗下方藏匿着虫巢物质的巍峨巨木……
阿斯兰偶尔会纵着珀珥的玩心。
他掌控着时间与力道，当现实中蜷缩在自己怀里的珀珥面颊浮红，喉间溢出模糊不清的泣音，眼尾蓄起泪光时，阿斯兰知道，娇气的小虫母已经有些受不住了。
这个时候，阿斯兰会唤回精神力，他的手掌轻抚着珀珥的脊背，一下一下安抚对方。
直到珀珥从那股被刺激到恍惚的战栗中脱离，阿斯兰会捏起手帕擦拭对方眼尾的细泪、鬓角的汗珠，并在怀里依旧抱着小虫母的状态下，对这堂课进行总结。
事后，他总会抱着完全脱力的珀珥，将人亲自送回到卧室的软床上，掖一掖被子，送上一句“好梦”。
珀珥喜欢这样的教导，但又怕这样的教导。
每一次蜷缩在被窝里的时候，他会小腹痉挛，情不自禁地夹紧双腿，连脊背胸膛也都热乎乎一片，就好像有什么东西在隐秘的深处生长着。
太奇怪了。
于是在闲暇时间里，他想到了一种自己练习精神力的办法——
让星云犬叼着被珀珥的精神力碰触过的小物件，随机藏在花园的某一处，然后由珀珥尝试借助精神力的指引来搜寻。
这与感知和他进行过精神力交互的那尔迦人完全不一样。
珀珥时常因为生疏而寻错地方。
就好比现在。
“……但是我、我好像又找错地方了。”
说到这里的小虫母面颊微红，似乎是觉得自己愚钝，整个人都显得有些蔫哒哒的，原本微翘的短发也丝丝缕缕垂了下来，像是一只被雨水淋过的小猫咪。
阿斯兰喉头微动，“没有错。”
“什么？”
珀珥抬头，瞪圆了眼睛。
“没有找错。”
阿斯兰重复道。
珀珥：“可、可是……”
他刚刚没有摸到东西啊？
还不等反问说出口，珀珥便感知到自己的手掌中被塞进来一个小物件。